Son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. Sustentan el plan de estudios.
- Poner al estudiante y su aprendizaje como eje central del proceso educativo
- Tener en cuenta el conocimiento previo del estudiante.
- Ofrecer acompañamiento al aprendizaje.
- Conocer los intereses de los estudiantes.
- Estimular la curiosidad nata del alumno.
- Reconocer la naturaleza social del conocimiento.
- Aprendizaje en circunstancias reales.
- La evaluación como proceso de planeación del aprendizaje.
- Modelar el aprendizaje.
- Valorar el aprendizaje informal.
- Promover la interdisciplinariedad.
- Favorecer la cultura del aprendizaje.
- Apreciar la diversidad como fuente de riqueza.
- Usar la disciplina como apoyo al aprendizaje.
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